综合素质拓展教育课程开发的区域实践策略

作者：顾晓东

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (26): 49-51.

• 综合素质
• 拓展教育
• 课程开发

江苏省无锡市滨湖区转变课程开发理念,注重在多元中求适切,丰富课程开发路径;完善课程结构体系,注重在全面中求特色,形成"两级三类"全覆盖拓展课程体系;优化课程管理机制,注重在规范中求自主,提高课程建设的实效性。