随着数字化在教学过程中的引入,多媒体在教学过程中的应用越来越广泛。多媒体教学之所以受到老师与学生的欢迎,是因为它在理论课程的教学过程中使很多抽象概念形象化,通过播放视频、图片等营造出良好、轻松的上课氛围,提高了学生的学习兴趣。文章针对多媒体在理论教学课程中的应用方法展开讨论,分析多媒体教学的现代化意义,并提出多媒体教学与传统理论教学结合相应的建议。
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