摘要

随着我国经济的发展,医学领域和国际社会的交流日益频繁,国家迫切需要对业务熟悉同时又具有英语交流能力的人才。为了培养这方面的人才,我国实施了高校双语教学。生理学是医学的基础学科,很多医学院校都开展了生理学双语教学,但还处于起步尝试阶段,存在一些问题,有待解决。本文主要介绍了韩国为适应国际交流的生理学教学模式和成果,诠释了对我国生理学双语教学的启示。

  • 单位
    江西中医药大学基础医学院

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