摘要

学校体育竞赛应面向全体学生,注重培养学生竞赛过程中生命力的勃发,以及在这过程中学生所享受到的快乐与满足。校园竞赛机制的改革,有利于提高学生运动比赛的参与度,促进学生身心健康发展。