浅谈小学生作文批改教学策略

作者：王斌

来源：新课程(教育学术版), 2019, (05): 216.

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作文批改要以激发学生的写作热情为根本出发点,以提高学生的写作能力为落脚点。多抓学生闪光点,少批评,多鼓励,提高学生写作兴趣,同时要引导学生学会互批互改,在借鉴中提高自身的写作水平。