基于临床护理路径的情境模拟教学法在内科护理教学中的应用

作者：轩贵平

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (08): 29.

• 临床护理路径
• 情境模拟
• 教学法
• 内科护理教学
• 应用

本文主要对临床护理路径基准下,情境模拟式的教学方法及对于内科护理专业教学的应用优势,进行系统化分析,进而对该教学方法在内科护理专业教学当中的实践应用开展了深度地研究,以便在该新型教学方法大力支持之下,全面提升内科护理专业的综合教学水平,引领内科护理专业全新的教学时代。

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院