<正>新出版的课程标准强调,小学科学教学要使学生感受到学习科学的乐趣,得到信心,产生正确的思维方法,使他们能够分辨什么是科学;要正确引导学生根据一定的过程与方法,对客观现实和状况开展探究和提出质疑;要让他们亲身经历一个个科学实验活动,从中获得科学知识,提高探究能力,培养优良的科学素养。这就要求老师在科学教学过程中提高课堂教学的有效性,为学生构建良好的学习环境,正确引导学生进行真
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