小学是学生学习知识、树立正确的人生观与价值观的关键阶段。另外,随着素质教育的大力推行,教师向学生传授知识的同时,还应该注重他们的德智体美劳等方面能力的发展,其中,音乐教学在培养学生的个性以及人格塑造方面发挥着至关重要的作用。基于此,文中重点分析了小学音乐教学中渗透德育教育的策略。