摘要

新课标明确了课外阅读对语文教学的重要性。然而,农村学生由于受到学校、家庭、社会等多方面因素的影响,导致了课外阅读这块的空白。针对农村的实际,从阅读兴趣、阅读环境、阅读能力三方面入手,为农村孩子开辟出一片阅读天空。