伴随着时代的发展,微课逐渐被引入现代教学课堂,它打破了传统多媒体幻灯片的局限,为教学创设更加多元化的教学情境,为学生能力的提升提供了良好的媒介。本文研究微课应用背景下的英语阅读教学,分析并概括微课教学的概念,阐述将微课引进初中课堂的意义,提出有效实施微课教学的策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
