高职院校的班风学风对学生学习质量的提高非常重要,其不仅反映了一个学校的教育管理水平,而且也是反映学生文明素质的重要标志。纵观目前高职院校的班风学风,整体表现良好。然而,随着生源的扩招等相关因素的影响,高职院校学生在管理的过程中还会出现很多问题。鉴于此,主要针对高职学生党员在班风学风中的引领作用进行探究,仅供参考。
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