改革英语课程评估体系 提高学生自主学习能力

作者：林红; 吴亚萍

来源：大学英语(学术版), 2010, 7(01): 165-167.

• 评估体系
• 大学英语
• 过程评价
• 自主学习

近年来,随着大学英语教学改革的不断深入,教学水平得到了一定的提高,英语教学也取得了显著的成绩,但是要切实提高大学生英语语言综合运用能力,培养学生的自主学习能力,使其成为能自律、能对自己学习行为负责的学习者成了世界各国教育改革的焦点。

• 单位
  海口经济学院