摘要

习近平总书记曾多次强调,要把红色基因传承好,让红色基因代代相传。在第二个百年的开端之际,思政课教师作为马克思主义理论的坚定传播者,有责任和使命发扬红色传统,赓续红色血脉。实践教学是传承红色基因的重要途径,具有不可替代的教学优势,从实践到理论,有助于学生加深理论自信与自觉,潜移默化地传承红色基因。该文在研究红色基因内涵的基础上,凝练红色基因的精神价值,结合思政课实践教学的具体要求,以期探求赓续与创新红色基因的实施路径。