“HTML5开发技术”课程思政教学改革探究

作者：吴菁; 王苹

来源：浙江纺织服装职业技术学院学报, 2021, 20(02): 93-96.

• 课程思政
• HTML5
• 教学改革
• 三位一体模式

职业教育思政课与专业课程深度融合是职业教育人才培养质量提升的前提和基础。课堂教学是课程思政的主渠道,推进课程思政建设,能够使德育与智育相统一,更好地落实立德树人的根本任务。HTML5课程将教书育人的理念贯穿教学全过程,构建起"三位一体"的课程思政教学模式:优化教学内容,以内容为载体,将与思政教育有关的案例融入专业教学中;创新教学方法,以形式为手段,将学生思想教育有机融入到专业课程中;改革评价方式,以考核为引导,对学生进行思想上潜移默化的渗透,提高育人效果。

• 单位
  宁波职业技术学院; 浙江纺织服装职业技术学院