摘要

为了建设《物联网应用系统开发》应用型"金课",论文阐述并分析该课程特点和现有教学模式所存在的问题,从"转变教学理念,改变教学模式""以培养目标为根本调整教学内容"、"提高课程教学信息化"及"校企合作"四个方面论述了应用型"金课"建设思路。

  • 单位
    洛阳理工学院