摘要

中职学生整体素质普遍不高,学习上稍遇阻力,就选择逃避或者放弃。搞好中职艺术设计教学,必须在培养兴趣、夯实基础、强化实训上下功夫,不断提高学生的艺术修养和专业技能,努力培养大批实用型艺术设计人才。