研究性学习在高中思想政治教学中的应用研究

作者：郭惠玲

来源：基础教育论坛, 2020, (27): 71.

<正>研究性学习是新课改教学模式下的新型学习模式,将主题性、创造性和实践性融为一体,其教学手法和观念具有很强的创新理念。将研究性学习与高中思想政治教学进行有机结合,能够有效地构建出学生政治学习和探究教学平台,从而使学生在学习中主动去探究和获取知识,进而提升自身的政治素养。

• 单位
  广东省第二师范学院