<正>初中英语词汇是帮助学生掌握英语语言并扩大阅读面的关键。笔者发现许多初中学生对英语丧失学习兴趣的重要原因是单词记不住或者记忆有困难。传统的英语词汇学习多用词典义项法,学生对于词义的记忆主要靠死记硬背,学习效果不尽如人意。多表现为词汇积累效率低下、词义解释过多、在语篇中产生理解障碍、词汇输出遇到瓶颈等问题。这样的词汇学习令教者辛苦,学者艰难。单词的记忆方法主要按单词的三个构成
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