语文学科对学生内在品行素养的形成具有非常好的促进作用。传统语文教学中,老师片面追求学习成绩,没有把注重学生语文学习能力的培养,使得学生对语文学科的重要性认识存在着不到位的情况,也制约着学生学习兴趣的激发。对当前初中语文教学的现状、存在问题及整改策略进行了分析,这无论是对老师的教学还是还学生的学习都有很大的帮助。