应用型本科院校外国语言文学类人才培养的目标是根据地方经济发展的需要,培养身心健康、品德优良、具有扎实外语专业基础和较强实践能力的高素质应用型外语人才。合理科学设置通识教育课程即是实现此培养目标的基本途径。通识教育课程是外国语言文学类专业课程体系的重要组成部分,目的在于提升学生的综合能力与素养。如何科学合理地设置通识教育课程便成为外国语言文学类人才培养目标得以实现的重要保障。
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