摘要

关注和发掘中华优秀传统文化在职校德育工作中的价值,对于提高青少年思想道德品质、增强国家文化软实力、推动社会和谐发展具有重要的意义。本文从中华优秀传统文化在职校德育工作中的价值体现为出发点,为优秀传统文化与职校德育开展更好的融合提供理论依据。