关于高校英语专业基础阶段深化教学改革的思考

作者：张静亭

来源：内蒙古教育, 2019, (26): 6-8.

• 基础阶段
• 困难问题
• 转变观念
• 学生中心
• 教学改革

通过对内蒙古地区五所高校英语院系基础阶段近600名学生的问卷调查和个别访谈,结合有关研究文献和教学实际,梳理了英语专业基础阶段教学中存在的主要困难和问题,提出了深化教学改革的思考:以转变观念为基础,深化"以学生为中心"的教学改革,提高教育教学质量。

• 单位
  内蒙古财经大学