“阅”出深度“读”出本领——小学语文阅读教学中深度学习的实现路径

作者：杨洁

来源：小学生(中高年级版), 2020, (04): 96.

• 小学语文
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• 深度学习

阅读教学融听、说、读、写的言语发展能力为一体,是语文教学中最核心的内容!成功的阅读教学能够提高学生运用基本语言进行表达的能力和文化品位。这对于学生今后的个人发展也是非常有帮助的。鉴于这些特点,笔者以小学三年级的统编教材作为研究对象,探析小学语文阅读教学中深度学习的实现路径!