高中数学核心素养培养方法探析

作者：罗柏生

来源：成才之路, 2020, (04): 82-83.

• 高中数学
• 核心素养
• 培养方法
• 创设情境
• 总结归纳

在核心素养培养目标的指引下,高中数学教师要敢于创新,采用新的教学方法,引导学生积极思考,学以致用。文章结合具体的教学案例,从提出问题、创设情境、互动探索、总结归纳等方面论述培养学生数学核心素养的途径。