责任督学思与行

作者：夏循藻

来源：成才, 2023, (14): 24-26.

• 责任督学
• 思考
• 行动

责任督学首先要思考“督”的内容、“导”的对象和“学”的方式,明确工作职责;还要将所思所想付诸行动,做到雷厉风行抓工作落实——助力学校规范管理,身体力行促专业发展——辅导教师干部写作,量力而行助品质提升——指导学校课题研究,择善而行重特色宣传——传播区域教育声音。