信息技术尤其是智能技术的快速发展，为教育的变革注入了持续的推动力。基于对未来教育的思考和探索，未来学校成为教育领域日益关注的发展方向。未来学校究竟会产生哪些变革及如何建设未来学校，是当前未来学校研究和实践面临的重要问题。本文从基础环境、教学应用、评价管理和教师素养四个方面梳理了新加坡与我国上海地区的未来学校实践案例，以期为我国全面建设未来学校提供借鉴经验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
