分析中职信息技术类专业现代学徒制实施路径研究与实践

作者：尹雪峰

来源：科学大众(科学教育), 2018, (11): 130.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.11.111

• 中职信息技术专业
• 现代学徒制
• 实施路径

现代学徒制是企业和学校共同推进的一项育人新模式,将这种育人模式引入到中职信息技术类专业教学中,能够有效提升这门课程的教学成效。为此,文章在阐述当前中职信息技术类专业现代学徒制实施现状,结合中职信息技术类专业现代学徒制实施存在的问题,为如何优化中职信息技术类专业现代学徒制实施进行策略分析。