浅谈小学生数学合情推理能力的培养

作者：张玲

来源：吉林教育, 2020, (27): 88-89.

<正>小学数学学科与逻辑学有一定的关联性,在逻辑学的框架中,推理是思维的一种基本形式,在教学过程中,有效应用合情推理能够促使学生的跨越性思维得到提高,促使学生在具体问题的解决过程中提升个人的数学思维能力和知识应用能力,可以保障学生的核心素养得到提升。《数学课程标准(实验稿)》明确强调了要培养和发展学生的合情推理能力。新课程改革背景下,合情推理能力的提升直接关系到学生的学习效率和质量,因此教师应关注学生数学思维,提高学生思维品质,注重对学生数学合情推理能力的培养。