摘要

文章从发展性教学敲开了束缚学生思维的桎梏;发展性教学是引导学生到达科学顶峰的火箭头;发展性教学是培养学生独立学习、独立处理问题能力的重要保证;发展性教学促使学生"知行合一,以知促行",为培养创新人才打下了坚实的基础四个方面阐述了数学教学的生命——发展性教学。

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