谈小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略

作者：张克利

来源：学周刊, 2019, (23): 27.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.23.020

• 小学语文教学
• 口语交际
• 能力培养
• 实效策略

在落实素质教育及推动新课程改革的过程中,教育教学实践备受社会各界的广泛关注,《语文新课程标准》明确强调,教师在教育实践的过程中需要以提高学生的综合能力为立足点,实现教学资源的优化配置和利用。对此,文章以小学语文教学为依据,了解培养学生口语交际能力的相关策略,以期有效提升语文教学质量和水平。