随着新课改不断推进和中国教育制度趋于完善,小学数学教师要逐步探究新颖教学方法,在教学过程中不断创新,提高自身教学水平同时实现学生学习主体地位,进而培养其计算和创新思维能力。在本文中,笔者根据多年小学数学教学目标,就如何在教学中提高学生小数除法计算能力提出几点建议。