微课在幼儿园集体教学活动中的应用

作者：张雅蓉

来源：家长, 2023, (25): 131-133.

<正>在现代化教育步伐不断向前迈进的今天，先进技术的运用价值愈发趋于明显。新时代的幼儿教师应善于展开深层次的探索尝试与学习，从更加契合幼儿认知特点与身心发展规律的角度出发实现微课资源的引进，不断拓展集体教学活动的深度，在激发幼儿学习兴趣的同时，促使他们展开一系列的审美与感知、设计与创造、实践与操作、建构与表达等，使其在潜移默化中改善认知结构、开阔学习视野，同时获得积极心理、交际能力、思想意识、行为习惯等方面的提升。本文结合文献探析法以及实践教学经验，展开运用微课推进幼儿园集体教学活动的思考与探究。