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摘要
作为大学生思想政治教育的核心，理想信念教育对于师范生尤为重要，既关涉师范生个体成长发展，也事关社会主义建设者和接班人的思想政治素质。受各种因素的影响，当前的师范生存在理想信念意识淡薄、马克思主义理论素养不高、职业理想信念不坚定的现象，对师范生的理想信念教育也存在教书与育人结合不紧密、重理论轻实践、思政课教师主导作用未充分发挥的状况。推进师范生理想信念教育，应注重教育的整体性构建，在教育平台搭建、教育内容整合、课程体系建设、教育主体配合、多种教育方式结合等方面多管齐下。
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单位江苏第二师范学院
