优化小学高年级数学应用题教学探究

作者：赵峰

来源：基础教育论坛, 2018, (13): 10-11.

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在小学数学高年级教学中,应用题教学是重点与难点的结合。为落实课程改革的要求,需要合理利用现有的教学资源,通过灵活多样的教学方法,让学生提升应用题的解题能力。同时,教师也要不断强化自我学习,这样才能提出更多有利于学生解答应用题的有效途径。