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摘要
伴随着实践中管理会计重要性的提高,高校中的《管理会计》纷纷进行课程体系、课程内容、教学方式等方面的改革,但是总体上来看,在现有的教学中,管理会计仍然存在极大的窘境,现有的教育模式严重落后于实践需要,教学无法满足实践,如何改进现有的教学模式,以缩小管理会计实务界和教学界之间的鸿沟,是现阶段亟待解决的重要问题之一。本文将结合笔者所在独立学院的教学目的和培养目标,对新经济形势下的《管理会计》课程设置进行阐述,以为高校进行该课程改革提供一定的有益建议。
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单位厦门大学嘉庚学院; 金融学院
