摘要

<正>针对单片机实验教学综合应用能力不足,本文通过研究当前教学中发现的问题与不足,提出增加综合性教学设计,让学生在掌握基础知识之余,能快速了解系统整体设计的思路、流程与方法,举一反三,提高利用单片机知识解决实际问题的系统设计能力。