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摘要
中国教育面临的新常态要适应教育规律、顺应社会经济的发展,让教育同社会发展优质结合,把学生培养成为适应社会发展和企业需要的具有综合素质的人才。将语文学科建设与高等职业教育强调的职业素养对接研究,针对高职教育的特点和语文教学现状,探索新常态下通过语文课有效提升学生职业素养的途径和方法;优化高职语文课程教学方案,增强高职语文教学效果,培养学生的职业能力,为社会和企业提供更优质的人才,促进社会经济的协调发展。
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中国教育面临的新常态要适应教育规律、顺应社会经济的发展,让教育同社会发展优质结合,把学生培养成为适应社会发展和企业需要的具有综合素质的人才。将语文学科建设与高等职业教育强调的职业素养对接研究,针对高职教育的特点和语文教学现状,探索新常态下通过语文课有效提升学生职业素养的途径和方法;优化高职语文课程教学方案,增强高职语文教学效果,培养学生的职业能力,为社会和企业提供更优质的人才,促进社会经济的协调发展。
