谈信息技术在中、高职电子专业课程教学中的整合

作者：李金龙

来源：才智, 2018, (14): 79.

• 信息技术
• 电子专业课程
• 整合

信息技术为传统的教育教学事业增添了新的活力与方法。信息技术使得教学手段更为丰富,教学改革也随之深入并提升了教学质量。本文主要是从电子专业课程的传统教学模式中存在的不足和信息技术现状出发,依据教学中"教"与"学"的特点提出有效的整合方法,提高电子类课程的教学效果。

• 单位
  甘肃机电职业技术学院