摘要

勾股定理被视为几何学的宝藏,是数学中联系数与形的第一定理,在实际生活中应用广泛.为落实数学核心素养的发展,研究者结合核心素养的相关内涵,对勾股定理这一经典内容进行了教学设计重构,以期通过该定理的教学落实发展数学核心素养.