摘要

先进教学理念正在逐步取代传统的教学方法,基于OBE-BOPPPS教学模型,提出了一种以学生为中心,符合高职教学实际情况的移动应用开发课程的教学模式,通过典型的生活化案例激发学生兴趣,以课程项目的形式贯穿课程教学,让学生在每一个教学环节都具备参与度,让学生有兴趣自主开展学习活动,促成既定的学习目标,从而提升学生未来进入实际工作岗位时的竞争力。

  • 单位
    浙江安防职业技术学院