柔性德育：让情与思在合时应景中润泽心灵

作者：杨汉坤

来源：广东教育(综合版), 2020, (01): 33-34.

<正>情思柔性德育聚焦"情-思-行",主张通过教师创设的师生、生生交流互动的情境,温柔地触及学生幼小的心灵,温暖它、感化它,它就会生出感动、感恩的情愫,善言善行。情思德育"以情启思,以思促情",通过"入境——融境——悟境——出境"搭台引导学生按照人身心发展规律成长,将教师心中那份绿色、纯洁、无私的爱合时应景地挥洒出来,拨动学生的心弦,以"安其心、定其性、开其源"引导学生的言行向真、善、美的方向发展,实现

• 单位
  岭南师范学院