摘要

《普通高中英语课程标准》明确指出,高中英语阅读能够使学生的英语语言知识得到丰富,并且从阅读中学习到丰富的英语文化,提高自身的素养。在高中英语教学中,阅读教学是重要的组成部分,通过良好的阅读教学不但能够提升和培养学生的创新思维能力,还对学生的阅读能力和写作能力有很大帮助,能够让学生成为一个有思想、有主见、有目标的好学生。文章针对在高中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质进行了深入探讨,从而有效帮助学生更好地面对未来的英语学习。