随着新课改的推广和深化,对于我们高中数学教学也提出了新的要求,我们需要改变现在的数学教学模式来完成新的教学目标。当前思维导图得到了教师及普遍人认可,也逐渐引入到了我们的数学教学中,它能够改良学生学习的策略,对于数学的复习起到积极的作用,同时思维导图能够拓展学生思维的模式。那么在高中数学课堂中我们应该如何更好地使用思维导图进行教学呢,如何在数学课堂中发挥思维导图的真正作用呢?下面将进行详细的阐释。
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