知识经济与信息社会迫使大学进行数字化与现代化转型。在市场需求、政策支持和质量保障等条件的推动下，欧洲高等教育机构、企业、政府、用户等利益相关者在传统大学基础上联合建立“欧洲大学”。在“知识三角”理念的引领下，“欧洲大学”以提升欧洲价值认同感和提高欧洲高等教育质量与竞争力为目标，通过新建多元开放性组织结构、搭建物理与虚拟混合的联合校园、打造开放创新生态系统等路径进行“开放—结构”式颠覆。“欧洲大学”颠覆性创新对我国高校转型发展具有一定的启示意义。
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