初中数学基于学生核心素养培养的研究

作者：帅盛强

来源：家长, 2020, (36): 25-27.

• 素质教育
• 教育现代化
• 核心素养
• 初中数学

随着素质教育的不断深入和教育现代化的不断发展,越来越多的任课教师开始意识到在教学过程中不断培养学生学科核心素养的重要意义。与此同时,在核心素养培养角度下开展教育教学工作,对于促进学科课程改革、构建高效教学课堂具有积极作用。因此,我们初中数学教师应该聚焦核心素养培养,在教学过程中不断优化教学方式、转变教学观念,有效提高学生数学学习能力,最终促进学生数学核心素养的不断提高。