提高中职数学教学实效性的策略研究

作者：潘裕

来源：现代职业教育, 2018, (22): 169.

• 中职数学教学
• 数学核心素养
• 培养路径

中职数学作为一种公共基础课程,是中职学生在校学习的一门必修课。因此,中职数学教学实效性策略对学生而言具有至关重要的作用。为了提高中职学生的综合素质和相应的数学应用能力,在中职数学教学中实效性策略显得愈加重要。但由于各方面的主观原因和客观原因,中职数学教学实效性策略仍然具有较大的提升空间,加强中职数学教学实效性策略具有较强的现实意义。基于此,尝试提出中职数学教学实效性策略的对策建议,希望能对中职数学教学实效性策略具有一定的借鉴之处和参考价值。