“圆的认识”教学实践与思考

作者：魏琼

来源：小学数学教育, 2023, Z3: 86-88.

<正>教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第55～56页。教学目标：1.认识圆，学会用圆规画圆，掌握圆的基本特征。2.经历用多种方式画圆的过程，在观察、操作、想象、对比、归纳的过程中完善圆的认识，了解圆的本质特征，感受极限思想。3.能用圆的相关特征解释生活现象，沟通数学与生活的关联。