无机化学是高校化学、化工、材料、制药、生物以及环境等专业大一新生的第一门专业基础课，在专业人才培养上起着承前启后的重要作用，将无机化学教学与课程思政元素有效结合，可以更有效地落实新形势下高校“立德树人”的根本要求。因此，以笔者所从事的无机化学课程为例，根据无机化学的教学现状，总结课程思政在无机化学教学应用中存在的问题，对这些问题的解决进行深入思考，并进行初步的改革探索。
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