摘要

近年来,国家推进PPP模式,国务院、发改委及财政部门、教育部门也大力提倡校企合作、引入社会资本和企业参与信息化建设与运营,为教育信息化的持续投资和运营提供了良好政策支持。但由于PPP是一种全新的模式,该如何采用PPP模式进行区域教育信息化的建设和运营,保障教育信息化研究的可持续发展,国内外尚无成熟案例。本文结合叶县教育信息化PPP项目,对此模式进行思考。