随着当前户外游戏学科核心素养的提出，幼儿户外自主游戏的兴趣对当前户外游戏核心素养的培养有着极大的影响，因此，本文开展幼儿户外自主游戏实施的问题与策略研究，在保障幼儿安全性的基础上，对幼儿安全进行户外自主游戏的引导阶段进行分析，并提出了几点构建多样化幼儿园户外自主游戏的策略,以引导幼儿安全进行户外自主游戏的方法。
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